《放风筝》教学反思（放风筝 教学反思）

《放风筝》教学反思这节课的教学设计充分体现了新课程标准下的阅读教学理念，将知识的获取与心灵的对话有机结合，通过自主读文、拓展实践等形式，引导学生感悟语言美、思想美、意境美。三年级学生的自主识字能力较强，对于一些简单的生字能够通过自学掌握，而...