《开开心心上学去》教学设计第2课时（开开心心上学去教学实录课）

《开开心心上学去》教学设计第2课时
第2课时
教学目标：
1.通过发新书，渗透交往礼仪的指导。通过认摆新书，初步建立珍惜书本、爱护学习用品的意识。
2.通过介绍书包的来历，微课观看，整理书包小比赛等，进一步激发爱护学习用品的意识，并在师...