追梦的人作文1
——题记
初三上学期的考试结束了，寒假也在一分一秒地流逝，我们总是这样匆匆，在匆匆中经历一次次大小考试，到目前为止，可能已有一百多次了吧，卷子更是挤满了书架。
我也是这样，我是个“追梦的人”，我有着无数大大小小的梦，我也在永不停息地追求它们，努力实现它们。
记得有人说过只要有了梦，努力去实现，现实不会太远。虽然，我的很多梦都未实现，或者它们永远也不会实现了。但梦想是星星之火，点亮前行的灯；是明亮的灯火，照亮前行的道路，引导我们走向光明，走向它。
初三的梦，无奇就是考上好高中，我作为“追梦的人”，自然是要努力刻苦，向梦步步靠近，当然这不是在景色怡人西湖上划船前行，而是在戈壁滩上顶着沙尘暴艰难地迈着步子前行；在悬崖峭壁上拼尽全力地向上攀登；是在橄榄球比赛中被撞的人仰马翻却坚持前行。最终赢得的是成功的喜悦，留下短暂的笑容，当然还有荣耀，这也正是作为追梦者所追求的。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。没有成功是天赋的。作为追梦者，在初三，正应拼尽全力，心载“攀岩精神”，认定目标，坚韧不拔，向着目标前行。
我的“高中梦”是七中，无论梦是多么遥远，我都会拼尽全力去拼搏，拼尽全力，考上我作为“追梦的人”所追求的高中。
我相信；有了梦，努力去实现，现实不会太远。
追梦的人作文2
昨夜，梦中，追梦人似梦境追“梦”。
今晨，我倚屋檐之下，无名之间激起了昨夜追梦情景，历历在目。这时，我遐思飘动，随雨滴坠落而下，它在树叶上摇曳闪烁。
然，生活之幸福，皆出于人心之所动。我似梦中之人，在脑海中已烙下追梦之境：
梦中，我信步踏上青石林间小路，撑一把绿纸伞，漫漫长路于绿荫小道间。
一丝丝凉风拂过，眼前闪动着别样的情致：
细雨如飞，林荫小道格外的幽静。驻足远视，“梦之亭”中有一伊人，倚栏而坐，凝望沉思雨雾之中，似鲜花的清香，似泉水的甘醇，似溪水的清越，似小鸟的雀跃，似鱼儿的嬉戏……
伊，梦中之人，追“梦”。似弹一支小曲，哼一首小调，沉浸而忘怀；似酌一盏小酒，吃一盘小菜，醉梦而忘情；似茗一杯清茶，赏一片绿叶，淡定而清新；似尝一勺羹汤，色飞而倾心。
然，我顿悟。
伊，这时侧之嫣面。原来，“梦之亭”的伊就是我，就是我的“梦”，就是我一直想追梦的清雅人生！
伊人，独咏一生清丽淡雅，这梦境美，率真性情而悦；彼，人生之美，皆随心而悦！
雨停了，风止了，梦亦醒了。
可这梦中之人，追“梦”之思，似幻似真，还在沉浸之中，依稀凝望着远去的林荫小道……
追梦的人作文3
电闪雷鸣，倾盆大雨，最是让人感到孤独冷寂的时候。一些人会因这巨大的险阻，一不小心失去希望，失去前进的方向。
追梦的人会想：困难又有何惧？咬牙便能挺过，梦想能让人与众不同，而奋斗，却能让人改变命运！如若一个人有梦想并且拼搏，那这个人无疑是很强大的；如若一个人有梦想却不奋斗，那一切也不过是空想；如若一个人连梦想也没有，那他就失去了前进的方向，因为他没有奋斗的目标！追梦的人在有困难而害怕的时候，他们只能听见一个激昂的声音在不停地呼喊：“你不勇敢，没人替你坚强！”
追梦的人从来know knew，真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人！他们总会心中暗想：我要勇敢，我要坚强，我要成功，我要完成自己的梦想，成为一个真正的强者！
追梦的人会明白：自己的命运是掌握在自己手中的，它就如同手中的掌纹，无论多曲折，但它永远都在自己的手中！而那曲折的道路，即使是一小段的，也足以支撑他走过一段路程。
追梦的人作文4
像我们现在12岁的孩子，我相信你们每个人的心里都有一个梦想，有的人想要当飞行员，有的人想要当科学家，还有的人想要当护士，我想做的职业可能也有很多别的孩子想要做，我想做的职业是医生。
之后问题来了，想要成为一个救死扶伤的医生不是想一想就可以的，于是有一天我就坐在座位上想了想一位医生不仅仅要有一手好的医术，更重要的是要有一颗乐于助人的心。我现在就要为以后做医生打好基础，我现在要做一个乐于助人的人。
下面你们就听一听我是怎样帮助别人的吧！记得有一次，我还是一年纪的小学生有一天我的班主任走了进来，对我们说：‘‘我们学校将要举行一次捐款活动，是捐给汶川大地震的灾民们的。明天请大家带好钱，把钱交给我！”我想我一定要把我的零花钱全都拿出来，之后我把拿出所有零花钱的想法告诉爸爸，我想再问，他们借四百元这样我就可以捐一千元了。可是事情不是一帆风顺的。爸爸不但不让我捐一千元，而且只让我借一百元，这让我的心里有些不好受，后来我把事情告诉了外婆，外婆表扬了我的同时给了我两百元钱说，“这是我捐给灾区小朋友的，你明天一起带去。”外婆怎样做让我心里舒服了许多。谢谢外婆的支持。
第二天在爸爸不知情的情况下把钱交给老师。希望能帮助到等多的人。
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