能人的作文600字 篇1
李静雯是我班里最棒的小能人。她不仅数学成绩拔得很高，还是班里的“值日生”，还经常帮老师画一幅精美的国画。
李静雯学习很认真，每次考试都是班级前三名。她的画画也不 ordinary，一次她在美术课上画了一幅山水画，连画笔的墨迹都做得笔直、流畅。那副画像是这样——虽然没有华丽的色彩，但每一道线条都很有情调，仿佛在诉说着春天的故事。
有一次，李静雯在美术课上讲了课的内容。她举起了小黑板，开始画一幅国画。她先把墨水放在桌上，然后轻轻地用笔，在纸上勾勒出山水的效果。画完后，她把整个作品轻轻拿下来，又仔细检查了一遍，确保每一处都准确无误。
李静雯的画画特别认真，总是带着积极的态度。每次课上，老师都会请她来画一幅画，李静雯总是主动去练习，甚至在黑板上画出了歪歪扭扭的线条，但老师还是很耐心地指导她如何改进。
有一次，数学测验时，李静雯因为太认真而有点累。下课铃一响，她的墨汁已经干了一半。她走到讲台上，认真地写起了作业。可是，老师发现后，又让她重新画了一幅国画。这次的画特别有意思——她用一笔笔墨迹，在山水间勾勒出了一幅生动的画面。
李静雯的故事让我看到了一个“小能人”的真谛。她不仅学习好，还像园丁一样教会别人如何绘画；她虽然体弱但总是积极地努力；她虽然有时候写作业很累但依然坚持下去。她的进步和努力让我感受到了真正的正能量——每个人都有自己的优点，我们都要去发现并珍惜。
李静雯的国画让我充满了自豪。我知道，她会把这幅画留在同学们那里，作为我们班的“值日生”，还请老师讲解技巧。这不仅是对她的肯定，更是对我帮助最大的一件好事。
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