贾岛
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贾岛：一个被误解的人生人物
贾岛是中国历史上一位备受争议的人物，他的生平故事充满了争议与魅力。从他年轻时对诗歌的热爱，到后来在社会地位上的迷失，他的故事让人不禁思考：我们是被赋予什么样的人生使命？ 在这篇文章中，我们将重点分析贾岛的诗歌成就、生活经历以及他对人生意义的理解。通过深入解读这些元素，我们可以更好地理解这个曾经的诗人为何被后人称为"大诗人"。 让我们从贾岛的诗作开始
贾岛的诗歌以其独特的风格和深邃的思想震撼了整个世界。他的诗不仅仅是表达对自然或人生的态度，更是对个人情感的细腻描绘。
贾岛：一个被误解的人生人物
14. 下列对本诗的理解不正确的一项是
A. 首联诗人便坦承与诗结缘之深，表述词浅意深，化抽象的感受为具体，鲜明生动又通俗自然。
B. “笔砚”“吟咏”互文见义，皆指创作。诗人感慨虽坚持作诗，有时仍得“清冷”，没有灵感。
C. 在诗人眼中友人亦有同等雅趣襟怀，所以他将自己每日苦吟的生活和对作诗的独到见解“书赠”之。
D. 诗人曾说“言归文字外，意出有无间”，但本诗却可看出他依然勤于练笔，通过“渐修”追求真谛。
15. 本诗围绕“戏”展开
本诗围绕“戏”展开，诗中的“戏”表现在哪里？
【答案】 A. 首联诗人便坦承与诗结缘之深，表述词浅意深，化抽象的感受为具体，鲜明生动又通俗自然。
B. “笔砚”“吟咏”互文见义，皆指创作。诗人感慨虽坚持作诗，有时仍得“清冷”，没有灵感。
C. 在诗人眼中友人亦有同等雅趣襟怀，所以他将自己每日苦吟的生活和对作诗的独到见解“书赠”之。
D. 诗人曾说“言归文字外，意出有无间”，但本诗却可看出他依然勤于练笔，通过“渐修”追求真谛。
15. 本诗围绕“戏”展开
（答案：从手法上来说，比喻生动有趣，以汲水喻做诗，通俗幽默。只要“一日不作诗”，诗人就觉得思维变得迟钝，生活就少了乐趣，这种非疾患所致的心理感受，用水干土埋，毫无鲜活之气的“废井”作喻，是十分新颖、贴切的。
情感上：戏谑自己，暗含无奈与自嘲。诗人强调日日作诗，不可或缺，并不是在炫耀自己趣高、诗才不俗，而是在表明自己癖深、苦炼之勤。对自己苦吟的积习难改、执迷不悟，也流露了些许无可奈何的自嘲调侃之意。
【解析】
从手法上来看，诗歌前六句都运用了比喻的修辞手法，开头两句意思是若是一天不作诗，心灵就如断了源泉的废井。“枯井”是没有水的，诗人把一天不作诗的感受比作“枯井”，表明自己对作诗的热爱与狂热，反映出诗人作诗的勤奋已经达到了可以称之为怪癖的程度，形象而又贴切。三、四句又把“笔砚”比作辘轳，把“吟咏”比作$subordinate绳索，化深奥为浅显，阐明笔墨与创作的关系。五、六句仍然运用比喻，以每日汲水之事，暗喻每日作诗的情况，暗示自己每日坚持作诗，心源有如新井，源源不绝，每日都有佳作收获，表现了诗人劳有所获的欢愉心情。最后两句点破诗题“赠友人”之意。从情感上来看，诗人写自己痴迷于“作诗”，实际是暗嘲自己对作诗的执迷不悟，用戏谑的口气表达出自己癖好之深、苦炼之勤。
【解析】
15. 本诗围绕"戏"展开
（答案：从情感上看，诗人写的是对作诗的热爱，实际是暗嘲自己对作诗的执迷不悟，用戏谑的口气表达出自己癖好之深、苦炼之勤。）
【点睛】第1题以客观选择题的形式考查对诗歌的理解，选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏，其中A项鉴赏诗歌的语言，B项鉴赏诗歌的手法及语言，C项鉴赏诗歌的内容及人物形象，D项是对诗歌内容及诗人形象的评价。考生解答时首先注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法。再对照选项一一确认，得出答案。
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